


最近、SNSで「Pacu Jalur(パチュ・ジャル)」の動画を見かけた方も多いのではないでしょうか。
猛スピードで川を進む大きな船の先端で、一人の少年が落ち着いた表情で踊る姿。
その力強さと静けさのコントラストが世界中の注目を集めています。
今回は、インドネシア・リアウ州に伝わる伝統行事「パチュ・ジャル」についてご紹介します。
パチュ・ジャルとは?
パチュ・ジャルは、インドネシアのリアウ州クアンタン川で毎年開催される伝統的なボートレースです。
単なる競技ではなく、地域の歴史や文化、人々の絆が詰まった伝統行事として受け継がれています。
① 100年以上続く伝統行事
「ジャル」と呼ばれる細長い木造船は、もともと17世紀頃から交通手段として利用されていました。
レースとしてのパチュ・ジャルは20世紀初頭から本格的に行われるようになり、イスラム教の祝祭や収穫祭などの機会に開催されてきました。
② インドネシア流“究極のチームワーク”
ジャルの長さは約25〜40メートルにも及び、東南アジアでも最大級の伝統船の一つとされています。
1隻には40〜60人もの漕ぎ手が乗り込み、全員が同じリズムでオールを動かさなければなりません。
一人でもタイミングがずれると船の速度やバランスに影響するため、パチュ・ジャルはまさに「究極のチームワーク」と言えるでしょう。
③ 伝統儀式と自然への敬意
船の材料となる木の選定から製作までには、地域の伝統儀式が行われます。
これは良質な木材を選ぶだけでなく、自然への感謝や敬意を表す意味も込められています。
④ 色鮮やかな芸術作品
ジャルには美しいマレー文化の装飾や彫刻が施され、それぞれに個性的な名前が付けられています。
船そのものが芸術作品として高く評価されています。
⑤ SNSで世界的人気に
近年、11歳の少年「Rayyan Arkan Dikha(ラヤン・アルカン・ディカ)」さんが船首で踊る姿がSNSで大きな話題となりました。
堂々とした表情と独特のパフォーマンスは世界中で拡散され、海外のスポーツチームや著名人も真似をするほどの人気を集めています。
パチュ・ジャルから学べること
パチュ・ジャルは単なるボートレースではありません。
そこには、仲間と力を合わせる協調性、一つの目標に向かって進む団結力、そして地域の伝統を大切に受け継ぐ人々の想いが込められています。
また、40~60人もの漕ぎ手が息を合わせて船を進める姿は、まさに「究極のチームワーク」と言えるでしょう。
技能実習生や特定技能の皆さんにとっても、職場でのチームワークやコミュニケーションの大切さを改めて考えるきっかけになるかもしれません。
力強く進む船と、その先端で落ち着いて踊る少年の姿。その印象的なコントラストが、多くの人々を惹きつけ、世界中で話題となっています。
パチュ・ジャルは毎年8月頃にインドネシア・リアウ州で開催されています。
SNSで話題の動画をきっかけに興味を持った方は、ぜひ実際のレースの様子もチェックしてみてください。
インドネシアが誇る伝統文化の魅力を、ぜひ楽しんでみてください。
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技能実習生、また新しく始まる育成就労制度に向け、受入面接を行う法人様も多いと思います。
長期の受け入れになるため、法人と相性の良い外国人を出会いたいと感じる方も多いのではないでしょうか?
そこで☝これまで介護職種の面接を100回以上同席してきたスタッフ直伝の『面接のコツ』をお伝え致します!
①(可能であれば)個人面接をする
日本語能力や、候補者の真の想いなどをしっかり聞くことができます。
集団面接の場合、「私も同じです」などと答え、それぞれの日本語のスピーキング能力をはかることが難しい場合があります。
②全員に同じ質問をする
聞きたい質問をリストにして、同じ質問に対する答えを表にすると、候補者の答えを比較することができます。
③趣味やプライベートについての質問をする
候補生の“素”を引き出すことが目的です。好きなこと / 家族について / 日本で行きたい場所は?などの質問を、ぜひいくつかしてみてください。
候補者の性格を知るきっかけになります。(②の質問リストに入っていないことでも、気になることはどんどん質問してみてください!)
④日本や介護に興味を持ったきっかけを聞く
なぜ他の国ではダメなのか?なぜ他の職種ではダメなのか?
この質問は候補者それぞれの核になってくる部分なので、通訳を通してでも納得いくまで話して頂くことをおすすめします。
⑤将来の夢を聞く
候補者の意思の強さを確認する質問です。
体裁的に、表面的に答える方も中にはいますので、“本当の気持ち”を知ることをポイントにして頂くと良いと思います。

以上、5つのポイントをお伝えしました!
『この質問をすればカンペキ!』というわけではありませんが、あくまで参考としてご覧いただければと思います。
✔集団面接の場合はどうしたらいの?
✔もう少し質問例を聞きたい
などのご要望は、お気軽にお問い合わせください📥

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みなさん、こんにちは。
2027年(令和9年)4月1日より、技能実習制度に代わり、新たな「育成就労制度」がスタートします。
そこで多くの企業様が気になるのが、すでに受け入れている技能実習生はどうなるのか、いつまで技能実習生として受け入れられるの?という点ではないでしょうか。
今回は、制度移行に伴う「今の技能実習生」の経過措置について、企業様が押さえておくべき5つのポイントを分かりやすく解説します。
新制度が始まっても、今すぐ何かを変えなければいけないわけではありません。 令和9年4月1日の施行日より前に計画認定を受けて実習を始めている外国人は、施行日以降も引き続き「技能実習」の在留資格のまま、実習を続けることができます。
ここが今後の採用計画において一番の注意点です。 施行日より前に計画認定を受けた外国人が「技能実習」として入国できるのは、令和9年6月30日までとなります。この日を過ぎると入国できなくなるため、事前のスケジュール管理が非常に重要です。 なお、施行日以降は「技能実習」の新規申請は一切できなくなり、新制度の「育成就労」に一本化されます。
現在受け入れている実習生が、次のステップへ進む際のルールは以下の通りです。
1号から2号へ: 施行日以降もこれまで通り移行可能です。
2号から3号へ: 施行日(令和9年4月1日)の時点で、「技能実習2号を1年以上行っていること」が条件になります。この条件を満たしていないと3号へは進めません。
※旧制度である「技能実習」は、施行から3年後(令和12年3月末)を目途に完全に終了する予定です。
「新制度の方が良さそうだから、今いる実習生を『育成就労』に切り替えよう」ということはできません。 技能実習で入国した方は、原則として最後まで「技能実習」のルールのまま修了することになります。
病気や怪我などで実習を長期間休む場合、計画を変更することで実習の再開自体は可能です。 ただし、休んでいる間に「技能実習」以外の別の在留資格(ビザ)に変更してしまうと、二度と「技能実習」に戻ることはできなくなります。万が一のトラブルで休職等が発生した際は、安易に在留資格を変更しないようご注意ください。
移行期間中は、旧制度と新制度が混在するため非常に混乱しやすくなります。 特に「令和9年6月末までの入国リミット」と「3号へ進むためのキャリア条件(施行日時点で2号を1年以上)」は、企業様の今後の採用計画・現場の人員配置に直結する重要なポイントです。
今後受け入れを検討をされる企業様は自社の実習生がどのスケジュールに当てはまるのか、今のうちからしっかりと確認しておきましょう!
「制度が変わる前に受け入れを開始したいが、手続きが不安……」 「制度が変わる前に技能実習生を受け入れたい。」
そんな不安をお持ちの企業様は、ぜひ当組合へご相談ください。 当組合では、外国人材の受け入れを検討している企業様がなるべくご負担なく、スムーズに外国人材を受け入れられるよう全面的にサポートさせていただきます。

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こんにちは、みなさん!👋
2026年7月実施のJLPT申し込み期間は、正式に終了しました。
今年は特に受験者が多く、定員の競争がとても激しかったですね!
無事に申し込みできた方もいれば、残念ながら定員オーバーで申し込めなかった方も多いのではないでしょうか。
みなさんはどうでしたか?受験枠は取れましたか?それとも今回は見送りになりましたか?
ぜひコメント欄で、受験予定のレベルや地域を教えてください!👇
申し込めなかったからといって、学習のモチベーションを下げる必要はありません。
今年中に資格取得を目指す方法は、まだいくつもあります!
「申し込み開始後すぐに満席になってしまう」「リスニングで何と言ったか聞き取れない」「N1・N2のレベルが高すぎる」など、JLPTにはたくさんの「あるある」や壁がありますよね。😅
もし今回、定員オーバーで申し込めなかったとしても、それは決して失敗ではありません。
資格の取得ももちろん大切ですが、それ以上に日々の職場でのコミュニケーション力こそが最も重要です。焦らずに、まずは目の前の会話から一歩ずつ学んでいきましょう。これからも一緒に日本語力を伸ばしていきましょう!💪✨

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ラマダン(断食)明けの祝日「イード・アル=フィトル」はイスラム教徒の方々にとって、家族と過ごすとても大切な時期となります。
約一か月の断食を終え、喜びを分かち合うこの時期は、家族や親戚などが集まりみんなでお祝いをする、日本でいうお正月のような、心温まる大切なイベントの一つです。
そんな中、技能実習生、特定技能など日本で働くイスラム教徒の方々にとってはすこし複雑な心境になる時期となります。
本来であれば、母国に帰り家族や親戚と過ごしたい。そう思うのはすごく自然なことだと思います。
しかし実際には母国へ帰国することは難しく、ホームシックになったりすること方も少なくありません。実際に技能実習生で働いている方からご相談も受けました。
ですので、ラマダンからイード・アル=フィトルの時期はいつも以上に気にかけることが大切だと感じます。
・もうすぐ「イード(祝日)だね」
・体調や気持ちを気遣う
・施設などでお祝いイベントを設ける
こうした小さな配慮をしてあげることで、「気にかけてもらえている」と感じてもらえることが大切だと思います。
当組合でもラマダンからイードの時期に実施する定期訪問や監査時はいつも以上に外国人材の方々に配慮をしております。
なにかご不明点やご相談ごとがあれば、是非ご連絡いただければと思います。

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インドネシアでは7月に新学期が始まりますが、日本ではなぜ4月なのでしょうか?
この違いの背景には、興味深い文化的・社会的な理由があります。
1.日本:春は「新しいスタート」の象徴 日本では、4月は単なるカレンダー上の月ではなく、**「新生活」**の代名詞です。
・桜の季節: 桜が咲く中で行われる入学式は、日本人にとって「新しい始まり」を象徴する大切な風景です。
・社会全体が4月スタート: 学校だけでなく、企業の入社式や政府の年度(会計年度)も4月1日から始まります。
・哲学: 冬が終わり、自然が芽吹く春に新しいことを始めるという文化が根付いています。
2.インドネシア:長期休暇と気候に合わせたサイクル インドネシアでは、伝統的に7月が新学期のスタートです。
・進級後の長期休暇: 6月の学年末試験が終わった後、約2〜4週間の長い休みを経て、7月に新しい学年が始まります。
・年中行事とのバランス: 7月開始のサイクルは、年末年始(12月)の休暇や、国内の様々な行事とのバランスが取りやすい時期とされています。
インドネシアの高校を6月に卒業して日本の大学(4月入学)を目指す場合、約9ヶ月の「ギャップイヤー」が生じます。多くの留学生はこの期間を利用して、日本語学校で準備学習をします。
皆さんはどう思いますか? 日本の春のような入学式と、インドネシアの夏のような新学期、どちらが好きですか?✨
Kenapa Jadwal Sekolah JEPANG dan INDONESIA Beda ya?
Pernah nggak kepikiran, kenapa kita di Indonesia mulai sekolah bulan Juli, tapi di anime atau dorama Jepang mereka selalu heboh di bulan April?
Ternyata, di balik perbedaan bulan ini, ada alasan budaya dan sistem yang menarik, lho!
1.Jepang: Simbol “Awal yang Baru” di Musim Semi Di Jepang, bulan April adalah “New Beginning” (Awal yang Baru).
・Musim Sakura: Kelopak sakura yang gugur dianggap simbol harapan dan semangat baru.
・Keseragaman Sistem: Tidak hanya sekolah, tapi perusahaan (shinsotsu), tahun fiskal pemerintah, bahkan asuransi semuanya dimulai serentak pada 1 April.
・Filosofi: Musim semi adalah waktu di mana alam “bangun”, sehingga manusia pun memulai babak hidup baru.
2.Indonesia: Menyesuaikan Libur Panjang & Cuaca Indonesia menggunakan sistem bulan Juli yang sudah berlangsung lama.
・Libur Pasca Ujian: Awal tahun ajaran di bulan Juli biasanya dimulai setelah libur panjang (2-4 minggu) setelah ujian akhir semester genap.
・Transisi Pertengahan Tahun: Memulai di bulan Juli memudahkan sinkronisasi dengan libur hari raya dan jeda semester yang pas di akhir tahun (Desember).
Buat kamu yang mau kuliah ke Jepang, biasanya ada jeda waktu sekitar 9 bulan setelah lulus SMA di Indonesia (Juni) sebelum masuk universitas di Jepang (April berikutnya). Waktu ini biasanya dipakai buat belajar bahasa Jepang dulu!
Bagaimana menurut kalian? Lebih suka suasana masuk sekolah yang sejuk seperti di Jepang atau yang cerah bersemangat seperti di Indonesia?
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令和8年3月26日
新年度からの制度における弊団体の対応につきまして
実習実施者・受け入れ企業の皆様
FUJI Human Care Service協同組合
拝啓 時下ますますご清祥のこととお慶び申し上げます。平素は格別のご愛顧を賜り、厚く御礼申し上げます。
さて、令和8年度より始まります制度をもとに、技能実習生・特定技能外国人につきまして、下記の対応をさせて頂きますことを御案内申し上げます。
敬具
記
1.茨城県における、在留外国人に対する『通報報奨金制度』について


引用:東京新聞オンライン3月26日掲載分より
茨城県は、令和8年4月1日より、不法就労をしている外国人を取り締まる制度を発表しました。
不法就労をさせている法人を通報した者に、おおよそ1万円の報奨金が支払われるという内容です。
今回の制度は茨城県のみの内容となりますが、今後の動向として他地域でも同様の対応がなされる可能性がございます。
2.弊団体による対応について
弊団体よりご紹介している技能実習生・特定技能外国人は、技能実習機構/出入国在留管理局に適正に審査され、在留資格を得た外国人のみです。
違法な滞在や就労をさせることは一切ございません。
しかしながら、まれに外国人本人が、在留カードを保持しないまま外出したり、勤務をするという行動を耳にいたします。
そこで弊団体では、今後のトラブルを避けるため、
① 外国人1人1人に対し、在留カードの保持を常に行うよう改めて説明
②訪問指導・監査・定期訪問時に、抜き打ちで在留カード保持を確認(特定技能外国人には指定書も併せて確認)
上記2点の対応をさせて頂きます。
以上
ご不明点等ございましたら、弊団体担当者にお気軽にお問い合わせくださいませ。